方若彤無從知曉是否因此週藍熙偕慕容楹皆未到校之由，日子過地異常平順且歡快──該去打工時去打工；該至道館練身體時，則準時到場不怠慢；該同倪芊然談心時聊多幾句；該讀書時則認真聽講；該好好輔導人時，便專心致志地認真教導──只可惜眼前這人──也就是喬一澐，似乎並無過大讀書的慾望，她甚至有些懷疑當初其應下輔導之事，會不會僅是一時心血來潮，圖個好玩罷，而今這番認真起，他倒有些意興闌珊，感覺就是做做面子給她──
尤是此時正擺於其眼前的張國文考卷──還是昨晚她於二人從餐館平安抵至家門口後，作別之際，她特別叮囑他帶上的──是前些天國文老師於課堂上發下的單元測驗卷，她試圖由卷上錯誤之處，直搗其問題核心。
卻不料這人竟是索□□了張白卷，雖她也早已猜想至，喬一澐這人估計是連猜都不肯猜，時間一到自然只能交張白卷，致使現下的她一時半會也不知該從何下手，思索不至半晌，於是選擇腳踏實地從國文課本此次考試範圍之課文，及其注釋開始複習，也幸好她不忘事先叮囑他也得帶上課本，否則今日便僅有乾瞪眼的份了。
只不過方才眼角一瞥，方若彤卻意料外地瞧見考卷上頭，唯一寫有國字的地方──也就是書寫班級、座號、姓名之處，其上之字竟出奇好看──畢竟前天中午算數學時，其書寫之數字，乍看下雖工整，可也並非皆是於同一條水平線上，看起倒有些愜意，而此時換作書寫中文字，其筆勁倒雄渾有力，一如他這人外表實質上的碩長偉岸，果真同那字最終呈現出之英挺堅實，交相呼應，傲然中帶點頑固，似是要頂下一片天空──
其中轉折處卻含出乎意料的娟秀，但仍透著股飛速而過之筆勁，致使餘留下的凌厲──在在呼應其性底裡的冷峻。
不過這會說到數學，方若彤便是不得不提一事──
昨日於數學課課堂小考結果出爐後，喬一澐竟是意料外地比自個兒預想之況，多對了兩三道題，難掩驚愕之際，他便是同前些天那晚於橋邊，丟小石比賽後那會，復是向她提出「獎勵」的要求──
可方若彤想，自己上次已有了個未完的承諾，而這喬一澐若真實質上底子不錯，只是恰恰故意著未發揮出，是名實打實的「偽學渣」，那日後他每每較真發揮超水準實力，她可不就有賠不完的承諾──得吃個大虧？
於是乎她當下便默了會，尋思半晌，這才應著──若他集滿十次優異成績，便可換取「獎勵」一次，至於「獎勵」些什麼，則日後再議。
明晰陳述出自身訴求後，方若彤則見喬一澐一聲不吭，僅是罕見地微勾起唇角，默了會再兒一輕頷以示應允後，便安然返至座位，反是餘留因見其稀罕地滿富如冬日之燦陽效果的面龐，致使一剎間愣神於座位上的方若彤，及本就坐於喬一澐右側那名，時常於發現他正潛心繪製方若彤身影之際，總替她趕忙祈禱的那位出場過兩次，至今仍尚未被作者取名的不具名男同學，同是於望見喬一澐瞬顯那樣態後，驚愕地下巴險些掉地，連試圖拿手機拍下當時一刻的慾望也都沒來的及實現，則見喬一澐已然啟步，迅然坐定座位，約莫下回那笑容再現的一刻，不知得等到何年何月了──
果真美好的東西，時常曇花一現哪。
方若彤則於片刻後聞再也熟悉不過的上課鈴響起，趕忙收神，不住心想──
原來喬一澐這人熟識後，倒也挺好說話的。
想來昨日刻刻記憶，方若彤趕忙收起思緒，仍是有些詫異地凝向喬一澐，喬一澐則是不緩不慢地，似是已然見慣眾人於日漸相處後，卻見其字之端美諸如此類一驚一乍之應──畢竟大多數人皆是認定學渣，沒讀些什麼書，寫字鐵定不會好看到哪裡去──可喬一澐倒是深曉自己的字實是好看，雖然好看，卻不常寫，說到底也不喜歡寫，比起「寫」這個動作，他更熟悉「畫」──也更喜愛「畫」。
致使方若彤倒有股他似是除時不時地於外頭尋人打架外，便是天天練著字，好以待時機意氣風發一把的錯覺，以至於而今縱然僅是於考卷上填寫基本資料，卻寫出了股飄然之氣，其中帶點源自於骨子裡的點瀟灑與執傲，接續聞他穩然一應：
「小時候，」他邊說邊置下筆，倏然停下正於考卷上漫無目的寫著些字之舉──一俯首這才驚覺，自己竟於無意識下，寫了多組「方若彤」三字的名，於方才早已被歸還來之考卷空白處，也幸虧他寫地挺靠近自己方向的，這會鉛筆盒也擋於己身前，估計方若彤一時半會是無法瞧見的，倏然面龐一熱，險些隱不住底心深意地微楞片刻，再而一頓後趕忙故作泰然地折起考卷，從而順勢收進抽屜，接續道：
「練過書法。」此語方落，方若彤便大致上明瞭了，畢竟於上次談話中，她便已然得知喬一澐自五、六歲起，便開始學習美術，美術中其一類別，便是書畫類，聽他如是說，她倒是不起半分疑心，只是小時候那會學過，仍能將那時記憶延續至今，倒也挺厲害。
不過，上回聽畢他那番話後，返家後