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记录,还能主动提出新的实验想法,甚至考虑到了环保和系统优化的问题。”
叶之澜坐在萧凡身边,看着孩子们的身影:“这都是你的功劳,你总是耐心引导他们,保护他们的好奇心和创造力。”她靠在萧凡肩上,“我觉得,我们的实验不仅是在探索稻田防护的新方案,更是在培养两个孩子的科学思维和探索精神,这比任何实验成果都更有意义。”
萧凡点点头,目光落在孩子们身上。
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