自从上次考试陈文以665分拿下班级第一后,这位曾经的班内最高分就经常过来找陈文讨论题目。
起初,他或许带着几分较劲和探究,次数多了,两人倒真熟络起来。
李子龙把习题册放在陈文桌上,指着一道电磁复合场的题目问:
“这道题我用动量定理和能量守恒联立,算到最后总感觉少个条件。你帮看看?”
“竞赛还顺利吗?”
等陈文看向习题册,李子龙又问了一句。
陈文扫了眼题目,一旁草稿纸上是李子龙密密麻麻的推导过程。
“这里,”陈文用笔头指了指李子龙列的一个等式。
“你设杆进入磁场时的速度为v?,出磁场时为v?,用安培力冲量创建动量关系是对的。”
“但你少考虑了杆在磁场中切割磁感线时,回路电阻会随着杆的位置变化,电流不是恒定的,安培力冲量不能简单用bil·Δt来算……”
说着,陈文在草稿纸上快速写下几个关键公式和变换,倒是没急着回答他们关于竞赛的问题。
很快,李子龙便露出一副恍然大悟的表情。
“这次竞赛,你感觉能进联赛不?听说在联赛里拿个省一,高考能加分。”
解决这题的问题后,李子龙继续问起了竞赛的事情。
“联赛肯定能进,不过高考加分单靠竞赛肯定是不行的。就算进了决赛,现在高考也加不了分,不过有些学校倒是有机会降分录取。”陈文解释道。
随便聊了几句竞赛的事情后,李子龙又指着习题册上另一道题,继续向陈文请教。
这次初赛对于陈文的生活来说,就象是在平静的湖水中投入了一粒小石子。
只不过激起了几圈涟漪,后面很快便又恢复了平静。
回到学校后,陈文的生活没什么改变。
直到时间来到9月16号。
这天是周一,刚过完中秋节假期。
全国中学生数学联赛江南省赛区初赛,公布成绩和排名了。
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