础的意念感应，无法达到仪器或我的分析精度。且训练需在绝对安全环境下进行。”
“没问题！就在家里，有你在我怕什么！”林晚星信心满满。
于是，林晚星的“蒲公英预警感知课”开课了。导师依然是林辰，教室是别墅的各个窗口和露台，教具就是那些夜空中漂浮的“小星星”。
第一课：熟悉“基线”。
林辰让林晚星选一个夜晚，安静地坐在视野开阔的窗边，放松心神，只是单纯地观察那些漂浮的蒲公英种子。
“记住它们正常的漂浮轨迹、速度、彼此间的相对位置，以及那层恒定的淡蓝色荧光亮度。”林辰的声音低沉平稳，如同催眠，“这是安全的‘基线状态’。任何偏离，都可能是信号。”
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