第29章你想来u14吗?
教练的话音一落,队伍里就炸开了。
小球员们面面相觑。
这个比赛也来得太突然了，真的不是教练一拍脑袋决定的吗？莉拉挑挑眉，并没有太过惊讶。
观察赛本来就是青训内部常见的比赛，是教练观察球员状态的主要方式。平常训练中的队内分组对抗赛其实就是观察赛的一种。但跨梯队的混龄对抗相对来说就很少了。
因为小球员们身心都在生长期，即便只相差半岁，身体状态和理解能力也会相差很多，因此教练一般不会安排年龄相差太大的球员同场比赛。显然法布里也是这么考虑的,首发名单里并没有莉拉的名字。莉拉也不意外，她和u14的球员至少差了3岁，放在成年人里不算什么，但在这个年龄段，就是小学生和初三学生的差别，肉眼可见不在一个图层。她一双眼睛已经锁定观战位置了，结果法布里宣布完首发，直接点了她的名。
“阿尔，你第15分钟上场。”
莉拉在场边一边热身，一边观察场上形势。这场比赛是7v7,只踢30分钟的半场，5分钟一次暂停，便于教练调整战术和球员轮换。
u12的球员每人踢5-10分钟，u14的球员作为参考系基本不轮换。场上球员的位置并不固定，每次暂停教练都会变动球员位置，这样可以观察球员进入比赛状态的速度和阅读比赛的能力。这样的规则下，u12的劣势很快就暴露无疑。没有身体优势，u12在对抗中很难稳定拿住球，第一下触球经常被压缩，出球节奏被迫加快,技术动作变形，失误率随之升高。失误越多，u12小球员就越慌，越不能冷静观察形势，越容易给对方机会。一整个恶性循环。
u14并没有全力压迫，但即便如此，u12仍然被节奏牵着走。短短十几分钟，u12换了3次阵容，丢掉了7个球。u12的小球员们已经慌成了没王的蜜蜂，嗡嗡嗡嗡地满场乱窜。莉拉看了看时间，又理了理护腿板，等在场边随时准备上场。莉拉并不知道教练会安排自己踢哪个位置，在这场观察赛里，观察的重点就是临场反应。
第15分钟，教练吹哨暂停，莉拉被派上场，站在右后卫的位置上，直接对位u14的左边锋马尔蒂尼。
不过现在还有一件重要的事情要做。
一盘散沙，毫无进攻欲望的球队是无法进球的。趁着暂停准备开球前，莉拉把队员们招到一起，挨个抱了抱他们。然后她伸出手，停在半空等待。
其他球员沉默了一瞬，但看到她认真坚定的眼神，终于还是有人把手盖了上来。
接着是第二个、第三个。
莉拉笑起来，声音压得很低。
“加油。”
比赛一开始，马尔蒂尼从左路发起冲击。
他速度很快，眨眼之间就掠过u12的中场球员，逼近禁区。莉拉毫不迟疑，主动上前，封堵他右侧，将他逼向边线，同时上前想要封死他的内切路线。
但她的站位稍微靠前了一点，距离马尔蒂尼太近，她的回撤空间也被压缩。这点差距对马尔蒂尼来说绝对是一个好机会。他身体前倾，用了一个极小幅度的变向，从莉拉身边掠了过去，几乎没有调整，立即起脚射门。
马尔蒂尼刚一动，莉拉立刻就意识到自己判断错了位置，让他抓住了漏洞。她来不及懊恼，下意识转身上抢，伸手拽住了他的球衣。莉拉情急之下用的力气不小，一下子扯歪了他的重心。马尔蒂尼踢出的球变了方向，险之又险地擦着球门立柱飞出了底线。看着皮球滚远，莉拉悬起的心这才放了下来，呼出一口气，放开了马尔蒂尼。
马尔蒂尼站稳，鼓着脸叉腰看了她一眼。
莉拉面不改色，理直气壮回看过去。
怎么啦，正常的防守动作而已，你有什么意见？马尔蒂尼有意见也没说出口，他把意见放到了之后的进攻里。没过一分钟，马尔蒂尼又带球冲了过来。
不过莉拉这次可吸取教训了，她没有再贴得那么紧，而是后撤半步，始终跟他保持一定距离，只是横向卡住身位，既不给他内切空间，也不贸然上抢。马尔蒂尼带了两步，抬头看了一眼，发现已经无路可走，只能把球回敲给中路。
然而中路此刻也失去了前插的时机。
马尔蒂尼这一脚回敲来得太晚，中路的u14球员已经被u12贴上。球一到脚下，对方立刻上抢，节奏被完全打乱，只能再回传，u14这次进攻被迫重来。马尔蒂尼无奈地看了莉拉一眼，摇摇头，转身走开了。场边法布里面色平静，倒是u14的教练低头记了几笔。莉拉站好位置，时刻观察着场上的形势。
皮球回到u14半场后，经过几脚传递，又组织起了一波进攻。此刻，u14中路持球冲击u12的中场，马尔蒂尼提前拉到边线，试图用跑位拉开宽度。
莉拉没有跟着他被动后退，而是在u14的球员到达之前，提前横移一步，卡在他和持球人之间。
皮球刚被送到边路，她便伸脚把球断了下来。这时，u14因为整体前压，露出了中路大片空档，莉拉见状毫不迟疑，顺势一脚把皮球斜塞送向中路。