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跟猫咪合奏(1 / 3)

莉拉的脑袋上冒出来三个问号。

马尔蒂尼表演的曲目是巴赫的《G大调小步舞曲》和《g小调小步舞曲》的连弹,这是标准的键盘独奏曲,根本不需要伴奏啊。

“你要换曲子?”莉拉疑惑。

马尔蒂尼点点头,又摇摇头,“我有个新想法。”

“我想在小调之后再回到大调,做一个三段式的结构。”他手指比划着,“就像一个小孩子在跳舞,然后停下和朋友聊天,然后再一起跳舞,庆祝节日。”

莉拉认真听着,频频点头。

的确,这两首曲子结构和旋律相似,本来就是一对。

只是大调情绪更明快,小调更内敛,如果只是单纯连弹,情绪会渐渐低沉,但如果按照他这个设想,就会变成一个很有趣,很快乐的故事。

只是想要讲好这个故事,键盘独奏就不够了。

钢琴虽然可以做到多声部区分角色,但在这个故事里,用另外一种音色对话才更有趣。

想到这里,莉拉站起来,让开琴凳,“你来。”

马尔蒂尼也不推辞,直接弹了起来。

他已经弹得很熟练,曲子之间的过渡也已经很流畅自然,现在只需要考虑如何让伴奏自然地加入。

莉拉在一旁专注地听着,心中的想法渐渐成形。

等马尔蒂尼弹完,她又想了想,忽然一拍手,眼睛一亮:“你等一下。”说完便蹦跳着跑进琴房,拿了一把古典吉他出来。

这是孔蒂老师闲来无事弹着玩的,现在倒是莉拉用的比较多。

两个人一个弹琴,一个抱着吉他,对着琴谱,一点一点修改。

时间很快来到12月20日,这天一早,孔蒂老师就带着学生们到了教堂做准备。

圣萨蒂罗教堂位于米兰市中心,历史悠久,但面积不大。

中殿前方祭坛区中间放了一架钢琴和两把椅子,观众安静地坐在长椅上,侧廊里也站了一些人。

下午的阳光透过白色石墙上的彩窗,交织出梦幻的光影。

孔蒂老师弹过开场曲目之后,很快就到了马尔蒂尼和莉拉的节目。

马尔蒂尼在钢琴前坐定,手指悬停在琴键上。莉拉坐在他的右侧,膝盖上放着吉他,脚尖轻轻点地。

教堂里很安静,连翻看节目单的声音都停了下来。

两人视线一碰,莉拉轻轻颔首。

下一秒,欢快的旋律从马尔蒂尼的指尖跳了出来,像是一个快乐的孩子,在广场上追逐着树影间洒落的光斑,轻盈地跳舞。

莉拉的指尖轻轻拨弦,为钢琴清脆的音色铺上一层温暖的底色。

当旋律转入g小调,节奏渐渐放缓。

钢琴与吉他相互应和,如同跳舞的小孩遇见了新朋友,在树荫下你一句、我一句地聊天。

风吹动树叶,树影摇晃,光点重新变得斑驳起来。

两个孩子又开心地追着光斑跑了出去,一起跳舞。

这时钢琴的节奏比第一段更加欢快,吉他也随之活跃起来,直到最后一个音落下。

演奏结束,两个人起身致谢,观众席上传来一阵阵的掌声。

莉拉嘴角翘起,拎着吉他走下台,一离开观众的视线,她就高高举起手,高兴地和小伙伴击掌庆贺。

“完美!”她毫不谦虚。

马尔蒂尼看到莉拉这个骄傲的模样,一直有些紧绷的心情也终于放松,轻轻笑起来。

莉拉夸完自己,又拉着他凑到孔蒂老师面前,想听听老师的点评。

孔蒂老师对他们微笑颔首。

“完成的很好。”

这并不是随口夸奖。刚才就有朋友在她面前夸这两个孩子改编的心思巧妙,童趣十足,演奏干净,技术上也挑不出什么毛病。

莉拉顿时满意了。

两个人离开了老师,回到侧边长椅上坐好,继续看接下来的节目。

孔蒂老师邀请的嘉宾都是她的朋友和学生,节目都不长。莉拉的独奏排在倒数第二位,这也是孔蒂老师对她的重视。

很快,演奏会渐近尾声,莉拉要上场了。

她把吉他塞给马尔蒂尼让他替自己保管,自己一个人去前边候场了。

《四季》的春章和冬章一样,分为三个乐章,是典型的快-慢-快结构,从风和日丽鸟语花香到春日困倦惆怅,继而春风倏尔拂过,生灵随之起舞。

莉拉端坐在钢琴前,观众席上她的亲朋好友都眼含鼓励地看着她。

莉拉露出一个笑容,手指落下瞬间,春日里藏在花间的小精灵们纷纷从花苞里跃出,尽情舞动。

台下有内行的观众当即挑了挑眉,这个改编十分大胆,比原先的旋律要热闹的多,听起来倒不像是春日起舞,倒更像春日狂欢了。

但这正是莉拉想要的效果。

她甚至直接跳过第二乐章,手指翻飞,让热闹一层一层叠加。

观众们的情绪也一层层上扬,直到在狂欢抵达顶峰,她干脆利落地落下最后一个音符。

啊,有什么比狂欢被打断还叫人意犹未尽的吗?

遗憾,才能让人念念不忘。

莉拉张开双臂,展颜一笑,在如潮的掌声中从容

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