天远学校的军训，正式开始。
然而，当孩子们，换上那身帅气的作战服，第一次，来到操场上时。
却发现，这里，并没有他们想象中，那种充满了硝烟味的“战场”。
操场的中央，错落有致地摆放着大约二十个，高精度的医疗仿真假人。
陆远，并没有打算，搞什么“人海战术”。
他要的，是精细化的，让每一个孩子，都能亲身参与，亲手操作的，实战化教程。
今天的课程，是户外医疗急救。
主讲教官，是安保队里那位曾经在野战部队里当过卫生员的老队长，雷虎队长。
他第一个要教给这些学生们的，就是那个在日常生活中，最实用，也最关键的救命神技——
海姆立克急救法。
雷虎队长，亲自上阵。
“同学，你过来一下。”
他从队伍里，随手，就拎出来一个看起来胖乎乎的男生，当自己的“教程模特”。
“同学们，都看好了！”
“当你们的同伴，被食物或者其他异物卡住了喉咙，无法呼吸的时候。千万不要用手去抠！也不要，去拍他的后背！”
“你们要做的，是立刻，从他的背后，环抱住他！”
“一手握拳，将拇指侧，放在他胸骨下，肚脐上的位置。另一只手，则紧握住那个拳头！”
“然后，快速地向内，向上冲击！”
他一边说着，一边做着示范。
然后，他吹响了口中的哨子。
“好了！现在，全体都有！两两一组！互相配合，开始练习！”
“都给我记住了！一定要，找到那个，最准确的‘受力点’！这可不是闹着玩的！这，是能救命的！”
全校上千名学生，立刻就两两一组，在操场上分散开来。
开始了一场，充满了欢声笑语的互相拯救演练。
初中部的刘明，正一脸“痛苦”地，抱着自己的同桌。
他一边在那胖乎乎的肚子上摸索着，一边吐槽道：
“兄弟！你……你这肚子上的肉，也太厚了吧！我……我他妈根本就找不到，你的剑突这个位置，到底在哪儿啊！”
周围的同学，听着他那充满了“绝望”的哀嚎，都忍不住发出了一阵哄笑。
很快，海姆立克急救法的演练，结束。
大家都大致理解，什么叫做海姆立克急救法。
接下来，便是更专业，也更硬核的，cpr心肺复苏实操。
那二十个，看起来就价值不菲的医疗仿真人，在这一刻，开始轮岗。
每个班级里面，都选出了几名学生代表，在教官们手柄手的指导下，上前进行着最真实的按压和人工呼吸演练。
而其他的学生，则围在旁边，仔细地观摩着每一个动作的细节。
陆远，就站在一旁，静静地，看着。
他看到，孩子们，从一开始的，还有些嘻嘻哈哈，将这个，当成一个新奇的游戏。
到后来，当他们看到，那个医疗仿真人的胸口，因为自己正确的按压，而亮起了，代表着“成功复苏”的绿色指示灯时。
他们那一张张原本还带着一丝稚气的脸上，都渐渐地认真与凝重的神情。
新转学来的林天，也正站在人群中，拿着一个笔记本，认认真真地记录着教官所讲的每一个动作要领。
他发现，学习这些能真真正正救人于危难的技能，确实是要更有成就感得多。
现在觉得没用。
但是，指不定什么时候就能用上了。
就在这时，陆远正好，从他的身旁路过。
他看了一眼，林天那记得密密麻麻的笔记本，笑了笑，只丢下了一句话。
“好好学。”
“我可不想在校医院里面看到你们的时候，是因为被噎到送进去的。”
实操演练，还在继续。
下一个项目，是所谓紧急止血与伤口包扎。
教官们，拿出了专门为这次军训而采购的，专业的战术止血带，和干净的三角巾。
雷虎队长，再次，亲自上阵演示。
他用一支红色的记号笔，在自己的手臂上，画出了一道，仿真“动脉大出血”的伤口。
然后，向所有人，展示了，如何在，只有一只手，能够活动的情况下，在一秒钟之内就迅速锁死止血带，完成自救。
那金属搭扣，在咬合的瞬间，发出的，清脆的咔哒声，让所有的孩子们，都真真切切地感受到了一种紧张感。
这一次，给人的感觉完全不象是在过家家。
而是性命攸关。
学生们，开始互相，进行着包扎练习。
美术社的社长林琳，也是没忍住，发挥出了她那无处安放的审美天赋。
她将那根本该是用来救命的三角巾，在同学的手臂上硬生生地，扎出了一个漂亮的蝴蝶结。
结果，被巡视的教官，当场就给抓了个正着。
“哎哎哎！那个女同学！你干嘛呢！”
“这是