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第56章(2 / 3)

着一张试卷。

“你该不会把全部试卷都做完了吧?”

“老师好,”

贾梗笑着打了声招呼,“我都做完了,这是我刚写完的语文试卷。”

说着,他把卷子递给班主任。

班主任接过来一看,上面已经写满了答案。

这时,语文老师也下课回到办公室。

“你来得正好,贾梗的语文卷也写完了,你批改看看吧。”

班主任说道。

“好。”

语文老师放下讲义接过试卷,见这么多老师围着,有点疑惑:“这是怎么了?”

大家简单向他说明了情况。

语文老师惊讶地看向贾梗,没想到他竟能完成所有试卷。

他拿起卷子,心里不由得期待起来——这份卷子正是他出的题目。

“贾梗,你真的把所有试卷都做完了?”

班主任忍不住又确认了一遍。

“是的,”

贾梗点点头,笑着说,“会的题我都写上了,不会的就是真不会了。”

“很好!”

班主任老师含笑点头,这孩子确实是个可造之材,不过还是叮嘱道:“这样看来直接念高三没问题,但可别骄傲。”

“嗯,我知道,我会继续加油的!”

贾梗一开口,办公室里顿时安静下来。

所有老师都望向他,想听听他的想法。

“贾梗,你说吧。”

班主任朝他点头。

这样一个以实力赢得尊重的学生,老师们自然愿意倾听他的心声。

“老师,我家住在轧钢厂家属院,从小就在厂区里玩。”

“我对那些机器特别感兴趣,觉得特别有意思。”

“后来读政治和历史方面的书,我才明白我们国家过去为什么受欺负,正是因为工业落后。”

“我们有先进的思想,却没有先进的武器,才会被外人打压。”

“所以我希望能早点上大学、学技术,早日为国家工业发展出一份力。”

贾梗一番话说得诚恳在理,老师们纷纷点头,显然认同他的观点。

“因此,我想选择理工科。”

“我个人很支持!”

班主任郑重地点头,十分赞赏贾梗的想法。

国家之前提倡学俄语,不正是因为他们工业水平领先吗?

那些援建项目,也需要大量翻译人才。

负责农医文史分科的老师虽然有些遗憾,但也不得不承认贾梗说得有道理。

国家的四个现代化中,工业现代化正是其中之一。

“说得没错!”

理工科老师顿时笑逐颜开,和蔼地对贾梗说:“户口本带了吗?待会儿我去帮你办入学手续。”

“带了!”

贾梗立刻从书包里取出户口本递过去,又问道:“那我原来小学那边的手续……”

“没事,都已经处理好了,不用担心。”

班主任在一旁答道。

上课铃声响起。

班主任看向贾梗:“跟我来吧,既然选了理工科,我带你去教室,这节正好是我的课。”

“谢谢老师。”

贾梗笑着道谢,拎起书包跟了上去。

早上随班主任去校长室时没太留意,现在他才注意到,教学楼相当简朴。

不过看上去还挺新,应该建成不久。

比起记忆中自己读过的小学那瓦片屋顶的教室,已经好很多了。

上课铃声早已响过,走廊里空无一人,学生们都已进入教室。

高三(2)班内,同学们或埋头看书,或低声交谈,都在疑惑老师为何迟迟未到。

“雨水,你说的都是真的吗?”

于海棠望向同桌何雨水,眼中仍带着难以置信。

“千真万确,我都解释多少遍了。”

何雨水头也不抬地翻着书页,语气透着无奈。

忽然间,教室里的气氛变得异常安静。

何雨水抬起头,发现于海棠正怔怔地望着门口,神情呆滞。

“怎么了?”

“你弟弟他真的来了!”

于海棠看着班主任领着何雨水的弟弟走进教室,声音都有些发颤。

何雨水循声望去,果然看见班主任身后跟着贾梗。

只见贾梗环视教室,目光与她相遇时,唇角扬起温柔的弧度,朝她轻轻挥手,无声地唤了一声“

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