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“人之初，性本善，不读书，不知义…识文字，明算术，忠陛下，爱大明…”
这朗朗书声，不仅仅是在传授知识，更是在进行一场空前规模的国民意识塑造。
它旨在打破世家大族和士大夫阶层对知识的垄断，将“忠君爱国”的概念直接灌输给最基层的百姓，并为他们提供改变命运的实用技能。
崇祯皇帝深知，平定辽东、清理财政，或许可以依靠刀剑和权术在短时间内取得成效。
但要想真正重塑一个帝国，使其摆脱周期性的衰败，迈向长治久安，唯有依靠开启的民智和培育的新一代。
这些新学堂里走出的学子，或许不会成为吟风弄月的诗人，但他们将成为未来的工程师、教师、会计师、农艺师和技术军官。
他们是帝国肌体中即将输入的新鲜血液，是支撑起未来钢铁战舰、轰鸣机器和高效行政体系的骨骼与神经。
这条教育改革之路，布满了荆棘与争议，其最终成果可能需要一代人甚至更久才能完全显现。
但在这个崇祯五年的春天，种子已经播下。
崇祯皇帝以其惊人的魄力和远见，强行将一个古老的文明，推上了一条充满未知、却也孕育着无限可能的现代化转型之路。
一个截然不同的、更具活力的大明的未来，正寄托在这些懵懂孩童和热血青年身上。