在座的副校长和几位系主任，继续说道：“我们现有的国民经济管理专业，师资力量有限，课程设置也相对传统，面对未来复杂多变的国内外经济形势，实在是捉襟见肘。
我们迫切希望能扩大经济学科的规模，提升教学科研水平，甚至我们内部也有讨论，是否应该将经济系独立出来，成立一个专门的二级学院，集中资源，重点发展！”
事实上，京城大学的首个学院级教学单位，也确实是经济学院，经济学院的成立是京大进行管理体制改革、实行校、院、系三级管理体制的重大举措，不过，那已经是1985年的事情了，也就是说，按照正常的发展趋势，要在三年多后才正式成立。
显然，他们早有规划，只是这里面困难重重，无论是资金、师资人才，都是阻碍经济系独立成院、重点发展的“拦路虎”。
林浩然放下茶杯，认真地点点头：“校长的远见卓识，我非常赞同，成立专门的经济学院，确实是顺应时代发展的明智之举。
我在演讲中也提到，未来十年、二十年，内地的经济发展速度会远超许多人的想象，随之而来的，是对经济领域专业人才的巨大需求缺口。
无论是宏观经济管理、金融投资、国际贸易，还是企业管理、市场营销，方方面面都需要大量精通理论、熟悉实务的精英。
现在着手布局，培养储备人才，正当其时。”
他语气肯定，带着一种不容置疑的预见性。
校领导们纷纷点头，眼中流露出遇到知音的欣喜。
“林先生所言极是！”一位负责教学的副校长接口道，“我们也是这么想的，但是”
他话锋一转，脸上露出了和校长刚才相似的苦笑，“想法是好的，现实困难却太大了。”
“最大的困难是什么？”林浩然问道，心中其实已有所猜测。
“人才！钱！”校长言简意赅，直指核心，“林先生，您也知道，内地刚刚打开国门，百废待兴。
我们自己培养的经济学人才，数量少，而且受限于过去的环境，知识结构和国际视野都有很大局限。
想要快速提升，最直接的办法就是引进！引进国际上顶尖的经济学家、有丰富实践经验的企业高管来任教、讲学、带研究生。
他无奈地摊了摊手：“可是，谈何容易啊！一来，我们国家现在外汇紧张，给不起国际同行那样高额的薪酬；
二来，生活条件、科研环境，与国际一流大学相比还有很大差距；
三来，语言、文化、家庭等因素，也让很多顶尖人才望而却步。
我们尝试联系过一些海外学者，回应者寥寥，即使有愿意来的，开出的条件我们也难以满足。”
另一位经济系主任补充道：“除了引进，自己培养师资也需要时间和投入。
扩大招生规模，增加专业方向，改善教学设施，哪一项不需要庞大的资金支持？
学校的经费本就紧张，要优先保障基础学科和重点项目，能投入到新成立的经济学院上的，实在是杯水车薪。
巧妇难为无米之炊啊，林先生！”
会议室里陷入短暂的沉默。
校领导们脸上都写满了无奈。
他们看到了方向，也渴望前进，却被现实的枷锁牢牢困住。
刘晓丽在一旁听着，也不禁为校方感到揪心。
她想起自己在香江看到的繁华与高效，再对比内地此时的状况，更能理解这种发展的艰难。
林浩然的手指在光滑的红木桌面上轻轻敲击着，发出规律的轻响。
他的目光扫过在座每一位校领导的脸，将他们眼中的期盼、焦虑和一丝不易察觉的恳求尽收眼底。
片刻后，他缓缓开口，声音沉稳而有力：
“校长，各位领导，困难是客观存在的，但并非不可逾越。
既然贵校有如此决心和远见，愿意为国家培养急需的经济人才，我林浩然，作为一位看好内地未来、也愿意为国家发展尽一份力的企业家，愿意提供一些力所能及的帮助。”
校领导们精神一振，目光齐刷刷地聚焦在林浩然身上，充满了期待。
林浩然继续说道：“关于师资问题，引进国际顶尖人才确实存在诸多障碍，但并非没有变通之法。
我的恒声集团，旗下拥有恒声银行、东亚银行、道亨银行等三家银行，乃是香江最重要的金融机构，旗下汇聚了一批在各自领域具有国际视野和丰富实战经验的经济、金融、管理人才。
他们或许不是传统意义上的学术泰斗，但他们深谙市场运行规律，掌握最前沿的商业实践，对培养应用型、复合型的经济人才大有裨益。”
他顿了顿，抛出了一个极具吸引力的提议：“如果贵校不嫌弃，我可以协调恒声集团内部以及我们紧密合作的商业伙伴中的高级管理人才、资深分析师、战略顾问等，以‘客卿教授’或‘特聘讲师’的身份，定期或不定期地来京大授课、开设讲座、指导研究生，甚至参与课程设计和教材编写。
他们将带来最鲜活的案例和最接